La muestra incluye las disciplinas de pintura, poesía, cuento, escultura, arte tradicional, fotografía, piezas audiovisuales de escolares de 3º, 4º y 5º año de educación secundaria de la Educación Básica Regular y ciclo avanzado de Educación Básica Alternativa. Los ganadores de los 3 primeros puestos de las disciplinas llegaran a la ciudad de Lima para su reconocimiento durante la inauguración de la muestra.

Acompañan la exposición cuatros destacados artistas locales, la escritora Victoria Guerrero Peirano, el fotógrafo Yayo López, la artista plástica Andrea Tregear y la psicóloga y directora de teatro María Angélica Pease. Desde sus perspectivas reconocen el invalorable aporte de la expresión artística para el desarrollo la ciudadanía en la etapa escolar.

“Las expresiones artísticas nos permiten una lectura del adolescente que estamos acompañando solo eso ya pone una enorme valor sobre la muestra” afirma María Angélica Pease. Asegura que el arte permite dar una lectura diferente y otorga un valor agregado. En este proceso de pensar en el Perú, los y las estudiantes se entienden a sí mismos como ciudadanos y ciudadanas, desarrollando un pensamiento crítico.

En tal sentido, la artista plástica Andrea Tregear explica “los trabajos elaborados por los y las estudiantes representan la realidad del país, y muestran el contexto de cada región. Los JFEN movilizan, cuestionan y hacen entrar en debate a los y las estudiantes ante una necesidad absoluta”.

La inauguración de la exposición se realiza el miércoles 6 de noviembre. Y estará abierta hasta el domingo 10 de noviembre en el horario de 10 a.m. a 5 p.m. en la Sala KUELAP (segundo piso) del Ministerio de Cultura.

También, a la etapa nacional llegan delegaciones de las 26 regiones donde concursan en las disciplinas de teatro, danza tradicional, danza urbana, ensamble instrumental y/o vocal, construcción de modelos robóticos e historietas interactivas con lenguaje de programación.

Los Juegos Florales Escolares Nacionales son una oportunidad para que las y los estudiantes de todo el país, muestren su expresión artística a través de las diversas artes, la literatura y la tecnología, desarrollen sus valores y actitudes al poner en práctica el respeto, la empatía, la honestidad, la justicia, la responsabilidad, la búsqueda del bien común y la excelencia.

En esta edición, los Juegos Florales 2019 “El poder del arte: ciudadanía creativa en acción” buscan que las y los estudiantes reflexionen sobre asuntos públicos locales, nacionales o globales y responder a sus consecuencias a través de la creación de proyectos artísticos que les permita asumir una ciudadanía activa. Convirtiéndose en ciudadanas y ciudadanos comprometidos con el presente y futuro del Perú.

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Según informó la viceministra de Gestión Pedagógica del Minedu, Susana Helfer, la decisión se toma debido a que las normas para ejecutar dicha iniciativa aún no ha sido terminadas.

La funcionaria señaló a El Comercio que el sistema cualitativo que se emplea en los niveles de inicial y primaria (AD, A, B y C) se extenderá sólo a los alumnos de primero de secundaria.

A fines de enero, el Minedu había anunciado que el sistema vigesimal de calificación (de 0 a 20) para los alumnos de secundaria iba a ser reemplazado por una nueva escala de letras.

Esta calificación sería reemplazada con la propuesta del Currículo Nacional de Educación Básica que se expresaba en cuatro escalas: LMS (logro muy satisfactorio), LS (logro satisfactorio), LB (logro básico) y LI (logro inicial).

El plan de la viceministra de Gestión Pedagógica, aunque no el modelo, fue criticado por el exministro de Educación, Idel Vexler, quien lo calificó de «improvisado». Aseguró que «no es fácil cambiar de un sistema a otro».

No es retroceso del Minedu

Ahora, la viceministra explicó que este 2019 los alumnos de segundo a quinto de secundaria del Perú, todavía serán evaluados con el sistema vigesimal.

Ello quedó contemplado en las resoluciones viceministeriales 024-2019-Minedu y 025-2019-Minedu aprobadas por el Minedu y que hoy serán publicadas.

A través de la primera, se extiende a educación secundaria la implementación del Currículo Nacional de Educación Básica, en curso desde el 2016 e implementado en el 2017 y el 2018 en educación inicial y primaria. Con la segunda, se dispone la aplicación gradual en la educación secundaria de la escala de evaluación que se usa en inicial y primaria.

La viceministra consideró que el descarte de esa medida no es un retroceso para el Minedu. Subrayó que los estudiantes de primero de secundaria y sus padres están familiarizados con la escala de calificación que ya venían utilizando en primaria. Y que, por ello, lo van a entender fácilmente.

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La ministra de Educación (MINEDU), Marilú Martens, se mostró optimista de que hoy a las 5 de la tarde, se pueda firmar un acuerdo para levantar la huelga de profesores, que por más de dos meses viene vulnerando el derecho de los niños a educarse.

Luego de dialogar un par de  días de manera consecutiva con representantes de los docentes, la encargada de la educación en el país,  sostuvo que ya se habría llegado a un entendimiento con los representantes de los maestros  y que sólo espera la respuesta de las bases regionales educativas  para suscribir un compromiso que ponga fin a esta crisis, que ha perjudicado a quienes no tienen culpa alguna, es decir los niños y niñas del Perú.

“Hemos podido tener grandes avances. Esperemos que el día de mañana después de este arduo trabajo, entre los profesores, el MINEDU y también el Ministerio de Economía y Finanzas, podamos llegar a un entendimiento. Aparentemente ya hemos llegado”, declaró la ministra a Canal N.

https://twitter.com/MineduPeru/status/899154876151865344

Detalló  que en la reunión – donde también participaron también congresistas de la Republica como mediadores – se abordaron 14 puntos, entre ellos la deuda social, homologación de directores según la ley de la que provienen, beneficios sociales para profesores contratados y nombrados.

https://twitter.com/MineduPeru/status/899155307577974788

Asimismo, Martens aseguró que la evaluación de desempeño a los profesores no es punitiva sino formativa. “Lo que el Ministerio de Educación  busca con estas evaluaciones no es otra cosa que fortalecer las competencias de nuestros docentes para mejorar la calidad educativa de nuestros estudiantes”, precisó.

Sobre el tema de los sueldo, la titular del MINEDU, señaló que ya se llegó a un acuerdo para que los maestros ganen un mínimo de 2 mil soles a partir de noviembre y además existe un compromiso del MINEDU para entregar en diciembre un estudio o evaluación del incremento anual progresivo de la remuneración hacia el 2021 para los profesores.

https://twitter.com/MineduPeru/status/899155820595826689

Finalmente, la titular del MINEDU, exhortó a los profesores – a través de su cuenta a twitter – a regresar a las clases por el bien de los niños del país, a quienes hay que valorarlos.

https://twitter.com/marilumartens/status/899141101604532224

https://twitter.com/marilumartens/status/899141170965737473

https://twitter.com/MineduPeru/status/899156314659704833

Foto: Secretaria de Prensa del Palacio de Gobierno.

Por Luis Miguel Guerrero Dávila.

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“La bancada de Fuerza Popular ha tomado la decisión de presentar una moción de interpelación contra la ministra Marilú Martens, para que se presente al Pleno del Congreso y pueda responder preguntas  puntuales y pueda anunciarle al país cuáles son las medidas concretas que tiene para poder solucionar la grave crisis por la que atraviesa el sector educación en el Perú”, anunció el congresista fujimorista.

Explicó que los motivos que ha llevado a su partido a tomar tal determinación,  son los anuncios hechos por el gobierno sobre la firma de acuerdos para solucionar la huelga que ya lleva más de dos meses con manifestaciones en la calle y,  el hecho de que se haya discriminado a los maestros  reuniéndose sólo  con un grupo representan a una región y discriminar a más de 20 regiones que se encentran en los mismos problemas.

Bancada de Fuerza Popular anuncia moción de interpelación contra Ministra de Educación. [Ver nota] ► https://t.co/GO8fD9WAX7 pic.twitter.com/Tbw9QAFEzr

— Congreso del Perú 🇵🇪 (@congresoperu) August 17, 2017

“Eso nos ha llevado a tomar una decisión y también la falta de argumentos y de capacidad de la ministra para poder absolver y responder las preguntas”  precisó.

Asimismo, Salaverry aseguro que existe  una total descoordinación en el Ejecutivo, tras comentar que, mientras Martens anunciaba ayer se reuniría con dirigentes del gremio de docentes, el presidente Kuczynski, horas más tarde, le enmendaba al sentenciar que el dialogo con el gremio había llegado a su fin.

“Nos queda claro que o la ministra miente o el presidente está desconectado con la realidad, porque mientras ella (Martens) decía en la Comisión de Educación que el día viernes se reunirá para dialogar con un grupo de dirigentes, el presidente en simultaneo, a través del su mensaje a la nación, anunciaba al país que el diálogo se había agotado y conminaba a los maestros, luego de insultarlos por cierto, a que regresen a las aulas”, puntualizó

DEBES SABER QUE…

De alcanzar las firmas necesarias, que es un hecho, Marilú Martens sería la primera ministra interpelada por el Congreso, en esta legislatura que lidera Luis Galarreta

Su antecesor, Jaime Saavedra, también fue el primero en ser interpelado por el parlamento 2016-17, que dirigía Luz Salgado. El resultado final fue su renuncia por una censura en mayoría.

Foto: Grupo RPP.

Por: Luis Miguel Guerrero Dávila.

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En detalle, el grupo de parlamentarios oficialistas remarca en el comunicado, que la denuncia se hace efectiva, luego de que Alarcón adelantara opinión – en una entrevista – sobre una investigación en curso, afirmando que Marilú Martens estaría comprometida en la compra de computadoras que se hizo en el MINEDU durante la gestión del exministro Jaime Saavedra.

“Ello, genera dudas sobre su conducta funcional y sobre su imparcialidad (del Contralor Alarcón) frente a un caso de la mayor importancia”, señala el oficio.

Asimismo, la bancada de Peruanos Por el Kambio, enfatiza que las declaraciones del cuestionado funcionario pone en cuestión el normal desarrollo de la investigación – aun en trámite –, ya que ha vulnerado flagrantemente el derecho al debido proceso de la ministra Martens y de los demás funcionarios implicados en su testimonio al medio de comunicación.

“Las declaraciones son tan ligeras e irresponsables que superan lo legal y jurídicamente permitido a un funcionario de sus características”, refiere el documento.

https://twitter.com/PPKbancada/status/879797854595895306

Por: Luis Miguel Guerrero.

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