Varios artistas decidieron en algún momento inspirarse en sus padres y así salieron canciones que hicieron historia y son recordadas hasta hoy, cada tercer domingo de junio.

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En el marco de esta fecha especial del Día del Padre, te presentamos las canciones más especiales que puedes recordar a su lado para que, juntos, disfruten un momento distinto, tanto en YouTube como Spotify.

Día del Padre: 10 canciones para disfrutar en la fecha especial

Mi Viejo de Piero Franco

Es una de las canciones más utilizadas en presentaciones del ‘Día del Padre’ desde hace largos años. Esta canción es interpretada por el argentino Piero Franco de Benedictis.

‘El reloj cucú’ de Maná

La banda mexicana tiene una emotiva canción que da cuenta del tiempo que transcurre en una madre que sufre el abandono del padre de su hijo.

‘Cuando yo quería ser grande’ de Alejandro y Vicente Fernández

Alejandro y Vicente Fernández de México interpretan una canción que recuerda a un padre que partió desde hace largos años.

‘Tu fotografía’ de Gloria Estefan

Un recuerdo que pesa y perdura con el tiempo es la canción que interpreta la cantante Gloria Estefan. Esta lleva el nombre de ‘Tu fotografía’, la cual ha recibido diversos reconocimientos en el marco del Día del Padre.

‘Padre mío’ de Julio Jaramillo

El ‘ruiseñor de América’ presenta esta sentida canción que tiene como protagonista, también a un padre que se fue.

‘Fabricando Fantasías’ de Tito Nieves

El cantante puertorriqueño Tito Nieves dedicó hace unos años esta canción a su hijo, quien falleció en un accidente. En la letra expresa el deseo de volver a verlo.

‘Quizás’ de Enrique Iglesias

El español Enrique Iglesias también se dio un espacio entre sus diversos álbumes para dedicarle una canción a papá.

‘Gracias’ de Tamara

La cantante melódica originaria de España dedica una emocionantes palabras para papá con su canción ‘Gracias’.

‘Hoy tengo que decirte, papá’ de Timbiriche

La banda de pop mexicana ‘Timbiriche’ dedica una canción especial al padre la cual han interpretado en sus diversas presentaciones recordadas durante la década de los ochenta.

‘Quién me dio la vida’ de Alejandro Sanz

El cantante español Alejandro Sanz presenta también una canción dedicada a papá que suele escucharse durante el ‘Día del Padre’.

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No obstante, recomendó a los padres de familia que permitan que sus hijos estén protegidos pues se ha demostrado que las vacunas son seguras y eficaces para contrarrestar las formas más severas de la enfermedad.

“La pandemia ha supuesto un duro golpe para el sistema educativo peruano debido al cierre de centros educativos decretados para contener su avance, por lo que resulta indispensable un retorno seguro a clases presenciales”, señaló.

Asimismo, explicó que si bien la vacunación no es obligatoria en los escolares, «hacemos un llamado a los padres y madres de familia para que permitan a sus hijos acudir a los centros de vacunación y confíen en la seguridad y eficacia de estas”, aseguró la licenciada Martínez.

La directora hizo esta aclaración mientras supervisaba la estrategia de barrido de vacunación en distintos puntos de Lima Metropolitana y Callao con el propósito de cerrar brechas en la población que tiene pendiente alguna dosis contra la COVID-19.

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 “La educación básica es un tema que debería tener toda la atención posible, sin embargo, resulta muy preocupante la ambigüedad del Estado al hablar de las posibles medidas que se tomarían”, comentó Agnieszka Céspedes, fundadora de ANAPEF.

“El Ministro de Educación mencionó que no es necesaria ninguna vacuna para retornar a las clases presenciales, pero, ¿quién asumiría la responsabilidad del contagio? Hay muchos aspectos que se deben considerar, como el transporte que usarán los niños para llegar al colegio o la clase de contacto que tendría con su profesor; quien tampoco habría sido vacunado, exponiendo no solo a los alumnos y sus familias, sino también a los docentes y personal administrativo de los colegios”, agregó.

A esto, se suman más preocupaciones. En el caso de los colegios privados, una anterior encuesta de ANAPEF reveló que más del 35% de colegios están aumentando sus pensiones aún cuando mantendrán las clases virtuales. La educación pública tampoco deja de ser un dolor de cabeza para las familias. A mayo de este año, el MINEDU recibió más de 150 mil solicitudes de traslados a colegios públicos, y aún hay solicitudes que están pendientes de responder. Es decir, se requeriría un trabajo extraordinario para adaptar la infraestructura de estos colegios, que permita recibir a todos estos alumnos sin descuidar los protocolos de bioseguridad.

Céspedes recordó que, a la fecha, el reglamento del Decreto de Urgencia 02-2020 aún no ha sido publicado. Este decreto, promulgado en enero de 2020, permitiría la devolución de la cuota de ingreso, monto que muchos colegios exigen a los padres de familia.

Además del transporte, otro aspecto que se debería considerar es el impacto financiero que podría involucrar el tener clases presenciales. La pandemia ha golpeado duramente a la economía familiar, y a esto tendrían que sumar la compra de mascarillas, cuya cantidad ascendería a 40 mascarillas mensuales por cada alumno.

Dato

La encuesta, realizada a más de 2,100 padres de familia de diversas instituciones privadas, arrojó también que el 2% prefiere las clases semipresenciales; y un 1% aún no decide qué modalidad de clases preferiría.

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Para el psicólogo y psicoterapeuta, Manuel Saravia Oliver, “el castigo físico no es una forma de educar a los hijos, ya que el maltrato contra los niños genera comportamientos antisociales, agresivos y desafiantes, así como problemas de salud mental como ansiedad, depresión o generar un bloqueo cognitivo (mental)”.

“Todo acto de violencia por parte de un adulto contra un niño, sin tener en cuenta lo breve o leve que sea, deja una cicatriz emocional que dura para toda la vida. Los padres que golpean a sus hijos les enseñan con esta conducta que la interacción humana se basa en la fuerza, es decir que el que tiene más fuerza está en lo correcto. Cuanto más se golpee a un niño, será más probable que como adulto él se relacione con otros mediante la fuerza y no por la razón”, advierte.

Por eso, exhortó a jamás humillar o insultar a un niño porque eso genera baja autoestima que puede convertirse en depresión, por lo que los padres deben estar muy atentos, ya que los niños no manifiestan su tristeza como los adultos. “Un pequeño con depresión puede ser irritable, inquieto o cambiar su actitud, pero de ninguna manera evidencia pena”.

Saravia recomendó a las autoridades a realizar más campañas de sensibilización a los padres, ya que todo tipo de castigo físico es un ataque violento contra la integridad de los niños.

Niños maltratados serán maltratadores en el futuro

“La violencia es aprendida en el hogar. Los modelos de los niños son sus padres, y estos tienden a aprender sus conductas. Es así que la violencia puede ser repetida de una generación a otra. Es muy probable que un adulto que maltrata a un niño sea el resultado de haber sido maltratado en su infancia. Es así como el ciclo de la violencia se repite una y otra vez”, indica el especialista.

Cuando los niños, cuyas personalidades se han formado en hogares violentos, crezcan y tengan sus propios hijos, les será muy difícil deshacerse de los comportamientos que han visto y padecido. 

Efectos y riesgos de los castigos físicos a niños

– Paraliza la iniciativa del niño, bloqueando su comportamiento y limitando su capacidad para resolver problemas.

– No fomenta la autonomía de los niños.

– Ofrece la actitud violenta como un modo válido para resolver conflictos.

– Daña su autoestima. Genera sensación de minusvalía y promueve expectativas negativas respecto a sí mismo.

– Interfiere en sus procesos de aprendizaje, y por lo tanto en el desarrollo de su inteligencia, sus sentidos y su emotividad.

– Les hace sentir soledad, tristeza, y abandono.

– Pueden presentar dificultades para integrarse socialmente, es decir, para hacer amigos y jugar con los demás niños.

– No se aprende a cooperar con las figuras de autoridad, se aprende a someterse a las normas o a transgredirlas.

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